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＜第十五回 夏季學校＞
老行業˙新發現 --- 台灣老行業的變與不變
～緣起～
◆ 夏季學校
1920年代台灣仍在日本殖民政府統治下，台灣知識菁英在內外環境刺激下，為反抗日本殖民統治、圖謀台灣文化啟蒙與發展，於1921年10月17日假台北市靜修女中正式成立「台灣文化協會」，台灣文化協會的成立是台灣人意識覺醒和台灣主體文化建設的開始，其後所推動的各項活動，如：成立文化書局、讀報社，舉辦夏季學校、巡迴演講、文化劇公演、美台團電影放映、音樂會欣賞等，並鼓勵體育活動、注重衛生等，都帶給台灣至深且巨的影響。
「夏季學校」為台灣文化協會代表性活動之一，其原旨在對抗日本殖民政府之歧視、愚民的教育政策與制度，藉以普及大眾智識，啟發民族思想。自1924年至1926年止共舉辦過三回，均利用暑假期間，假霧峰林家花園（萊園，今明台高中校址）開辦，召喚海外台灣留學生返台和菁英份子傳導新知、促進台灣文明開化。著重於台灣文化史議題的研習，每年設定不同的研習主題和內容，希望藉由台灣文化的研探，期使國人更瞭解台灣的歷史與文化，進而認同台灣，形塑建構一個以台灣為主體的文化。
◆台灣老行業的變與不變：重現先民的生活智慧與文化資產
記憶之中，或在現今叫賣的巷弄裡還聽得見：「賣豆花～」、賣冰淇淋的「叭噗～」聲、石破天驚「碰！」的爆米香、「嘶～嘶～」麵茶車的哨聲，以及漸歇的「叮咚」打鐵聲、「隆隆」的碾米聲，「叩叩」的木屐聲，手工棉被的彈打聲等等，這些曾經聲音是如此熟悉、又令人懷念！台灣這座曾經貧窮的蕞爾小島，如今卻締造了傲視全球的經濟奇蹟。追根溯源，其實是各行各業勤奮勤儉的台灣人民共同努力的結果，這些行業有的因時代演進和科技的發達而逐漸式微與沒落，但有的仍經營的有聲有色，也有的行業改頭換面而以另一種型態存在。每個行業隨著歷史的更迭呈現不同或多變的面貌，也刻畫著不同的時代背景與歷史意義，並訴說著當時人們不同的生活故事，同時形塑了庶民生活的形貌及根植了台灣文化的基石，老行業的存在其實是昔日台灣生活的歷史記實與縮影，是彌足珍貴的文化資產。且讓我們循著老行業的足跡，走進歷史的時光隧道，回溯先民一路走來的跫音，在探尋老行業文化的變與不變之間，重現台灣先民留存給我們的生活智慧與其珍貴的文化資產。
第15回夏季學校
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‧報 名 表
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source: 吳三連台灣史料基金會
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