教育由誰掌管?最後都是由政治掌權者決定。教科書要怎麼編,書要怎麼教,跟當權者也有關係,他想要讓你知道什麼,不知道什麼。教育不能脫離社會、時代。
自己一人百般無聊的在民主廣場上等候大家,心中想著自己該檢討的事情,想得出神時,忽然,耳邊傳來陣陣鳥兒悅耳的聲音,不仔細看,真的無法查覺站在民主廣場上,背景是石礫的小小鳥兒 ^-^仿佛是台灣神在告訴我,你不孤單,我與你同在。
阿扁總統的著作『關不住的聲音』是有關阿扁總統坐監ㄟ五十張批(信),其中第四封是寫給馬英九的;其中寫到:『您說過,台灣的前途由台灣人民自己來決定,您要走「一個中國,終極統一」的路線,請交由2300萬台灣人民公投決定吧!
當了400百年奴隸的台灣人,在阿扁總統進了阿九的黑牢後,在自己的土地,至今仍然只得到一句「我把你當人看!」的話語,就道破了我們今時的處境呀!
家中的瑣事,是我最直接的考場,大家長曾經說過:「磨鍊後的果實才能永久。」
近一年多來,有幸有機會瞭解阿扁總統在這方面的部分內心世界。通常他會很吃力地與時間及認知功能競賽,夾雜着斷續的結巴,數說他的心情,不能控制地以政治的語言表現對台灣的擔心,以及過去他的政黨的高度的期望與失落感,我可以同理心感受同樣是行將步入老年人的落寞,即使不在獄中,都會很難過。那對台灣的愛與他政治夥伴的高度期待令人動容。
一則看了令人難過的新聞,因寒流來襲全台灣短短4日凍死的已超過152人,如此嚴重的事,衛服部、消防署、氣象局等等部會一大堆官員,就是沒有一個單位負責統合寒流造成的人命損傷。阿扁總統執政時曾說:「我的從政哲學,誰是多數就照顧少數、誰是強勢就有責任關懷弱勢,但我只說一句話,有心就有力,要有信心,要相信,才沒有恐懼,才有力量。」