於台派人物中；要被取信；並不容易，沒有相當的歷史見證和作為；很難被接受；鄭老師是肝癌三期病患，平時就是"很累"，然精神力量比常人強百倍千倍，爆發的"信仰"剛烈之氣；令人感動，他就是台灣神。
教育乃是台灣文化發展與台灣政治安全的命根。全台灣四分之一人口，正在學校不斷接受飛彈瞄準台灣的中國的中國文學、中國歷史的洗腦。為徹底扭轉偏失，亟需進行台灣教育正名，施行「台灣史就是本國史、台灣文學就是本國文學、台灣地理就是本國地理、台灣母語也是國語」的教育。
《自由中國》創辦人 #雷震 一生致力於抵抗威權 用手中的筆批判時政 狂踩總統 #蔣介石 底線 成為台灣民主自由的典範 換來的卻是十年"冤獄"?!
新生代發起的反中天、中時、赤媒活動，沒動員、沒花大錢、沒遊覽車；宣佈散會，垃圾自行帶回家，心中的確愛台灣；場地乾淨，行動有序；這就是台灣人，是台灣的希望。
在享受自由的當下，我們有時會忘了這一道道無所不在的國家傷痕。有時是上班常經過的一棟建築，有時是在旅遊時到過的景點。無意間，我們都曾路過傷痛的一部分而不自知。 在世界人權日的前夕，不妨停下腳步，想像在我們生活的街區，發生過什麼樣的歷史事件？哪一棟大樓，曾經作為國家機器施行暴力的場域？ 為了繼續前進，透過不義遺址的盤點，我們可以更接近事件，看見日常與歷史的連結，為理解自身與國家的傷痕踏出第一步。趕在遺忘之前，讓故事被聽見。
台灣人要依靠國民黨黑金體制，得到真正的獨立自主不太可能。急統阿九，逼使台灣人依附中國路線，不久的未來，不但中國人大量殖民台灣成為主要人口，中國挾國營資本，在台灣包山包海，掌握台灣食衣住行育樂，台灣人會於不知不覺中再度成為中國奴隸。只有台灣2,300萬人的自覺，方能保台護台。
自從父親被國民黨政府騙走、囚禁、羅織罪名、槍決，高英傑老師歷時35年（1952-1987）的監控黑名單，但高老師言談間展現親和力、幽默感、包容、正面能量、思緒清晰，沒有政治受難者家屬悲情、自怨自艾的刻板印象。
