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「反對黑箱課綱 捍衛學生學習權」座談會
時間：2015年6月7日(日)上午10:00
地點：台大校友館3A室(台北市濟南路1段2-1號三樓)
主辦單位：台灣教授協會
主持人：張信堂 台灣教授協會 會長
與談人：
薛化元 政治大學台灣史研究所教授兼所長
涂予尹 律師
陳進金 東華大學歷史系 副教授
吳俊瑩 台灣大學歷史研究所 博士班
2014年2月10日教育部摸黑公布透過「檢核小組」大改的高中社會科課綱，其中歷史科的台灣史課綱，竟被修改高達60.4%，可以說是這次「微調」土石流的最大受災戶，戰後部分幾乎面目全非。
綜觀本次課綱「微調」過程，不僅在黑箱內運作，更以超過權限的臨時動議手段，利用2個月又17天的時間快速完成層峰交付的「微調」使命，與過去其他科目的課綱微調不成比例，大相逕庭，而且程序和專業都備受質疑。內容方面，因為中國本位與歷史必須「合憲」、「合法」等荒謬理由，刻意放大台灣與中國的連結，將少數人堅持的價值判斷與歷史論斷強行置入課綱，甚至出現反歷史的敘述。 用黑箱、違法、外行的「三合一」調出來的「微調」課綱，我們喝得下去嗎？
相對於此，101課綱比起「微調」課綱在學術上更專業，且依其所撰寫的教科書執照依然合法有效。為了捍衛學生學習的權利，要求使用「微調」前的課本，是合理且合法的選擇。
source: 台灣教授協會
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