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正氣沖天冠,生命盡芳華-林冠華追思文(2)
新聞報導 -
作者 贊郎   
2015-09-17

欲亡其國 先滅其史

探究微調課綱之所以黑箱的動機,令人不寒而慄。

習近平上台後仍延續其「買下台灣」方針的中國解放軍統戰部門重要人物辛旗少將,負責對台戰略設計和規劃具體戰略,計畫代號為《「囚」戰略》。他觀察台灣主體意識興起的過程後,說出「欲亡其國,先滅其史」,呼籲馬英九政府要從教育和文化下手,重新改造台灣人的歷史觀念,避免台灣人繼續認為自己是台灣人而不是中國人。中共深知台灣公民意識、台灣主體意識抬頭是統一大業的障礙,而急於取得完成統一歷史定位的馬英九,為中國共產黨順利接收台灣鋪路,不惜干預學術專業,違反程序黑箱作業,將中國統治台灣的正當性再度植入教科書的指導綱領。於是由統戰學者主導課綱朝「中國化」、「憲法化」修改為中共開路。

此次103版課綱調整幅度最大的為台灣史,委員中無任何一個台灣史學者。根據台聯揭露,主導「微調」歷史課綱的「十二年國教歷史課綱委員會」名單裡,十名大學教授中有八名代表歷史學科專業,其中三位和王曉波創辦的統戰組織「中華兩岸和平發展聯合會」及其統派刊物「海峽評論」關係密切:

1.孫若怡(召集人):稻江科技暨管理學院學術副校長、「中華兩岸和平發展聯合會」執行委員、「海峽評論」編輯委員,經常撰稿。
2.吳昆財:嘉義大學應用歷史學系暨研究所教授、中正大學歷史學博士、師大三民主義研究所碩士。「海峽評論」撰稿人。
3.林德政:成功大學歷史系教授。經常在「海峽評論」發表文章。

另三名委員係屬同脈:
1.楊宇勛、張建俅二位同為中正大學歷史系教授,與中正大學歷史系博士班畢業的吳昆財同門。
2.杜奉賢則為三民主義研究者,又與吳昆財的三民主義研究所碩士,出現同質性。

8位歷史教授中,6位彼此關係密切,1位非歷史學者。

而教育部過去的制度裡沒有的,由王曉波擔任召集人的十人檢核小組,成員包括──
世新大學中文系兼任教授王曉波、海洋大學海洋文化所教授黃麗生、世新大學通識中心教授李功勤,以及依據學科設四個分組的──
國文組:佛光大學中文系教授謝大寧(「兩岸統合學會」秘書長)、政大中文系名譽教授董金裕、台大中文系教授陳昭瑛
歷史組:中央大學經濟系教授朱雲鵬(另有非檢核小組的世新大學通識中心教授喻蓉蓉參與)
地理組:高師大地理系教授吳連賞、師範大學東亞文化暨發展學系教授潘朝陽
公民組:中央大學經濟系教授朱雲鵬、台大政治系教授包宗和

其中又有四名和「海峽評論」關係密切:王曉波(總主筆兼總編輯)、謝大寧、潘朝陽、李功勤(編輯委員)。王曉波、陳昭瑛、潘朝陽、黃麗生則是極力反對1997年9月1日開始於各國民中學實施《認識臺灣‧歷史篇》的要角。十人無一具歷史專業。

了解這些關係就知道馬英九、教育部長堅決不收回「違調」課綱的理由。學生們抵抗的不是教育部,也不是總統,而是中共的統戰機構。這影響重大的議題卻得不到全民高度重視,這艱鉅的仗竟由高中生來打。


(未完待續,撰於2015/08/12)


延伸閱讀:
09/26 反中國殖民教育的少年先行者-林冠華烈士揭碑典禮暨追思大會
正氣沖天冠,生命盡芳華-林冠華追思文(1)


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最後更新 ( 2015-09-17 )
 
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