photo source: VOA

筆記摘錄整理於
1.海倫凱勒傳(東方出版社/曾小瑩/改寫)
2.Voice of America－Helen Keller 1
3.Voice of America－Helen Keller 2
4.Wiki－Helen Keller

大綱：
1.前言
2.幼年期
3.學習期
4.學說話
5.上學去
6.上大學
7.貢獻社會
8.經濟壓力
9.海倫凱勒基金會
10.結論

前言
海倫凱勒(Helen Keller 1880-1968)，世界上最有名的盲聾人士，同時也是作家兼演說家，曾被選為二十世紀最偉大的人之一，憑藉著其堅強的鬥志，與好學的精神，再加上一生的良師安妮蘇利文(Anne Sullivan 1866-1936)的耐心指導，驚人地從大學畢業，有感於自身的不便，開始籌募基金，一生為盲聾人士而奔走。

幼年期
出生於阿拉巴馬州，有兩個異母的哥哥與一個妹妹，海倫一出生其實是個健康又活潑的嬰兒，很早就開始學講話跟走路，直到出生第十九個月，海倫罹患疾病，導致海倫失去視力與聽力，雖然發聲器官沒受損，但卻也無法學習如何去發聲說話，一直到七歲之前，都只能用簡單的手勢與外界溝通，不過卻很能照顧自己，例如摺衣服並從衣服堆中找出自己的衣服，不過當無法讓外界理解自己的意思時，海倫脾氣會變暴躁而且尖叫。

學習期
1887年，海倫六歲多時，海倫的父親尋遍醫生，終於找到波士頓柏金斯盲人機構的安妮蘇利文老師，願意來家中教導海倫識字，當時蘇利文老師也只有二十一歲，蘇利文老師以前也曾經失去視力過，後來又恢復了，並學到最新教導盲人的方法。蘇利文一開始先教海倫所有的東西都有一個名字，每個名字都是由字母組成，這工作很耗時也很困難，海倫必須學習用手與手指來溝通，當蘇利文在海倫手掌上畫出字母時，海倫也要試著模仿在蘇利文手上寫字，但是海倫還沒準備好，因為她必須先去學習服從與控制她暴躁的情緒，海倫常在餐桌上摔刀叉，這讓蘇利文很不高興，因此會打海倫的手，並強迫海倫去撿起地上的刀叉，這時蘇利文必須教海倫服從，家裡看很不忍，於是蘇利文要求將海倫帶到隔壁的房子跟海倫單獨住在一起，幾週之後，海倫終於變成比較乖巧的小孩了，也學會如何縫衣服，而蘇利文也持續在海倫手上教導一些字詞。

有天蘇利文帶著海倫出去摸水，並在海倫手掌寫上w-a-t-e-r，這時海倫體會到什麼叫水，仰望天空，似乎所有的記憶都回來了，海倫終於了解語言的秘密，趕緊跑回屋裡觸摸每一項東西，並要求蘇利文告訴她那些東西的名字，幾年之後，海倫愈學愈多字，並開始學習拉丁文、希臘文 、法文與德文。不過對於一些抽象的名詞像是「愛」，海倫則必須花更多時間去體會那是什麼意思，此時蘇利文也試著去教海倫一些生物學，並使海倫學會騎馬、游泳與划船。

學說話
海倫十歲時，找到莎拉弗勒老師願意教導海倫發聲，海倫必須用手指去觸摸，去感覺老師的唇形，喉嚨的顫動，舌頭的位置，剛開始因為經驗缺乏所以常常出錯，但是也只能練習再練習，才能正確地發音，而同時海倫也開始使用點字板來寫作。

上學去
1894年海倫進入聾啞學校就讀，蘇利文老師也陪著進去與海倫一起上課，這時海倫學了地理、自然等科目，但是數學對海倫來說卻是最難學的，必須彎曲鐵絲來學習多角形。1896年海倫進入劍橋女子中學，這是海倫生平第一次接受正規教育，蘇利文老師則在課堂上，將上課的內容寫在海倫的手上，而且當時的課本也沒那麼多點字版，因此學習過程相當緩慢，此時在學歷史、文學、算術等科目，而蘇利文老師也常必須將教科書改成點字版，而海倫則用打字機來完成作業，海倫最大的心願是能夠上大學，因此在學校也必須很認真去準備大學入學考，後來海倫買了點字機用來解決比較難學的數學問題，1899年海倫終於取得雷得克里夫學院(Radcliffe College)的入學資格。

上大學
由於大學的書也很少有點字版，所以海倫還是必須請蘇利文老師將上課內容寫在手上，學習的時間也比其他同學久很多，上了大學也讓海倫思考到更多問題，想著如何去幫助更多聾盲人士，於是海倫下訂目標想成立聾盲人士的基金會，而海倫因為想說服別人贊助，因在也更用功讀書，讓自己表現得更傑出，對於海倫來說知識不只是力量，知識也代表快樂，發現真實的快樂，大學時期因為經濟壓力，海倫必須寫作來賺稿費，1904年海倫終於從大學畢業，取得文學學士的學位。

貢獻社會
在大學畢業前，海倫已經受邀參與一些盲人機構，幫助盲人取得謀人的能力，並開始在報章雜誌投稿，海倫知道為盲人謀福利一定得透過團體的力量，才能得到社會的注意與支持，因此海倫決定加強自己的演講技巧，找來音樂理論的老師，指導出更好的發聲技巧，經過三年的苦練，終於能勉強在大眾面前演講了，有了聽眾的支持與鼓舞，海倫開始到其他地方巡迴演講賺些酬勞，而蘇利文老師的身體也漸漸不行了，海倫因此聘了祕書。由於自己失明，又知道很多人因為戰爭而失明，所以在第一次世界大戰，海倫是持反戰立場的。

經濟壓力
後來由於經濟不景氣，海倫跟蘇利文老師幾乎都沒工作了，後來海倫參與電影的演出，演出自己的故事，可惜票房不佳，為了經濟，海倫於是決定到雜技場客串演出，卻落得被批評是為了出名不擇手段，其實海倫是為了怕自己比蘇利文老師先過世，所以才急欲幫老師準備一筆錢，而在雜技場海倫也順便講述自己的學習過程，與盲人需要的協助，當然感動了不少觀眾慷慨解囊。

海倫凱勒基金會
1924年，在旁人的贊助下，海倫組成了基金會，雖然很害怕那重到處演講的生活，但是海倫知道，任何慈善團體或是教育機構，如果沒有社會大眾的捐助，就無法長期維持下去，因此海倫與蘇利文老師則又開始全國巡迴演講的生活，基金會對盲人與殘障兒童都非常照顧，經過數年，海倫的知名度已經全世界都知道，所以捐款來自世界各地，而海倫也開始到國外演講。

1968年，海倫凱勒辭世。

贊若結論
雖然以前似乎有讀過海倫凱勒的故事，但卻沒什麼印象，剛好最近碰巧又讀到她的生平，真的令人很感動，Helen Keller is really a fighter！令人尊敬，而海倫凱勒這種跟生命搏鬥，為其他人的生存權而打拼的精神，正也與台灣神為台灣犧牲奉獻之大愛的精神相契合，台灣神也像是我們的安妮蘇利文老師，隨時引導著我們。

參考影片
海倫凱勒學習發聲(請注意最後10秒，I am not dumb now. 大催淚)


什麼叫做在手上寫字溝通

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