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聖山記事 20220221(華德福大地師生參訪聖山)
新聞報導 -
作者 Aries | 贊修   
2022-02-21

華德福大地實驗教育學校的黃善聖老師,帶領國二學生來參訪聖山。

此次導覽有所微調,聚焦於台灣的生態、人文,過程中,實驗教育學校師生的情誼自然展現,學生的活潑與自信令人印象深刻。


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2/18(週五),是週末寒流來襲前的好天氣尾聲。

華德福大地實驗教育學校教師會主席黃善聖老師,同時也是傑出的音樂家,帶領班上國二學生來訪聖山。

黃善聖老師於聖山的演奏:
【影片】原住民自治先覺者高一生哲人.揭碑追思音樂會-春之佐保姬
【影片】原住民自治先覺者高一生哲人.揭碑追思音樂會-快樂的出帆&黃昏的故鄉

實驗教育學校,與一般體制內學校不同,強調以「人」為本,課程活潑多元,學生可從中找到自己的興趣,往該方面發展。也因此,構思與來訪的學生多些互動,並準備圖片當輔助教材。



他們在課程中提及台灣第一女革命家謝雪紅原住民自治先覺者高一生哲人等人,既然如此,就會說到謝雪紅於1928年成立台灣共產黨、提出台灣獨立的主張。

導覽從國際觀切入,講國家建立的歷史。第一次世界大戰後,美國威爾遜總統提出弱小國家「民族自決」原則。一戰後有多少國家獨立、二戰後又有多少國家獨立(ex: 台獨先行者陳智雄助印尼獨立)、哪一些國家現在還在爭取獨立(ex: 加泰隆尼亞)。

有奇異果的國家紐西蘭,公投要換國旗(1947年從英國獨立,米字旗要換銀蕨旗)。錫蘭改國名為斯里蘭卡(1972年)。聊了其他的國家,很自然的,想到自己,台灣獨立、國名、國旗等議題。

紐西蘭的國花是銀蕨,他們有170種蕨類,現已知的蕨類是12,000種以上,然而,台灣有700種蕨類,是「蕨類王國」!!!



國際化之前先在地化,認識自己的土地,才能和國際友人介紹自己的國家。

聖山人權鐵橋下流經的是「隘寮溪」,「隘寮」是「興建在『防蕃線』上作為監視原住民活動的小屋,由隘丁看守防禦」。由此談到「番界」,清領時期並未統治全台灣,只統治西台灣,東台灣則是原住民的範圍,因此有「番界」,「番界」在哪裡?約是現在國道3號這條線。因此準備台灣的地圖,從古早的台灣地圖,到「不同角度看台灣」


清領時期的「番界」,約現在的國道3號,圖中只有台灣的西半部,即清帝國統治的範圍,東半部非清帝國的國土,而是原住民的領土。(圖片翻拍自《解碼臺灣史1550-1720》書籍)
此圖原圖說為「1714年(康熙53年)法國傳教士馮秉正(Joseph de Mailia)等人來臺測繪地圖,完成《皇輿全覽圖》之臺灣部分。下弦月形狀的臺灣,顯示清初對臺灣有效統治領域的認知。馮秉正曾說,山脈的西邊才是中國人的。

這個月剛好是2月,「228和平紀念日」將至,一併帶到二戰終戰、228的前因、白色恐怖等歷史。

贊儀老師,在「慰靈碑」前,以日本怪談(《怪談:三島屋奇異百物語之始》書籍)、《可可夜總會》卡通電影,導入台灣的白色恐怖主題。



來聖山,土地的生態,是一定要接觸的。贊吾老師帶學生去看菜園、雞舍。



老實說,自己對菜真的很外行,平時看到的菜都已在餐桌上,比較少看到生長在土地裡的。有些菜明明看起來是一樣的,覺得只是一個比較高、一個比較矮,竟然是兩種不同的菜(已忘記品種名)。換到菜園的場景,自己真的是和學生一起學習生活常識。

現場教學如何徒手現採現吃百香果,特別的是,這是罕見的「黃金百香果」品種,微酸、微甜、有特殊的香氣,和一般市面常見的紫紅色百香果不同。



贊吾老師導覽大方送,送雞蛋回家孵、送咖啡樹栽回家種、送薄荷盆栽回家種。

 

下午的點心時間,準備台中有名的「不一樣饅頭」,紅豆餅和芋泥餅各1,配上溫熱的沖繩黑糖桂圓紅棗茶,大人食量已經超過五分飽,沒想而居然有2位男學生過來問中午的咖哩飯是否還有,還想吃、太好吃了,廚房媽媽聽聞趕快把咖哩再加熱給同學粗飽飽。國二學生果然還在「轉大人」,快餓。(聽說平時在學校食量也沒那麼大 ^^~)



活動結束前,請學生依約:1)分享今日印象最深刻的事、2)向導覽者提問一個問題。

學生最有印象的,多是聖山守護犬,好可愛、好乖的陪走、親和;在鐘樓許願響鐘。提問問題則不一,有位可愛的小女生詢問,聖山是否每天都有人(想要再來訪)。

華德福大地的學生落落大方,除了專心聽解說,並隨時互動提問題,活潑不失禮貌,想必是實驗教育學校形塑的特色。

認識成長的土地生態、人文,從小開始!


 

延伸閱讀:
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The footprint~台灣聖山仙蹤


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最後更新 ( 2022-07-26 )
 
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