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國家教育研究院週一在台中舉辦公聽會，現場到了兩百餘位各界代表，許多事前沒有來得及報名的教師，也都到現場排隊等候，顯見各界對這次十二年國教的重視。
綜觀現場的發言，大家最重視的議題就是本土語言納入國中必修課程沒有列入課綱草案一事。有超過四分之三的各界代表，紛紛在發言時表示希望教育部能將本土語言列入國中必修課程。（事實上，先前已在高雄、嘉義、澎湖等地舉辦的公聽會，要求的聲浪更高！）
誠如聯合國教科文組織不斷強調的，所有的語言都是世界的珍寶，任何一種語言的消失，都會造成語言背後的文化和思維方式的失去，造成人類無可彌補的損失。在台灣目前的環境之下，本土語言的流失已經相當嚴重，家長在家庭中大多已無法擔負母語傳承的任務。只有「教育」堪做為最後一道防線。
若是未來十二年課綱中，本土語言依然只有在國小區區四十分鐘的課，那麼在可預見的未來，本土語言在台灣的加速消失即將成為必然。「消滅本土語言的課綱」，也即將成為十二年國教歷史定位其中的一項。這一點，值得教育部三思。
（作者何信翰 為台灣母語聯盟理事長）
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