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現行「公民與社會」課程綱要其中一項課程目標，希望學生能增進參與民主社會的行動能力。諷刺的是教育部微調課綱卻忽視基層教師的參與，漠視程序正義。明天二月二十八日，一群公民老師將在教育部前進行一場街頭公民課，拒絕違法的黑箱課綱。
為什麼公民老師們要走上街頭？除了表達對政府違反程序正義調整課綱的不滿以外，老師們更要用行動來告訴大家，當面對政府用權力機器來進行價值操作的時候，唯有實際參與和行動，我們才可以改變現況。否則政府的力量只會無限的膨脹。西方政治思想家約翰彌爾曾說：「政治不能從書本上學習，人民必須透過參與來學習政治知識。」我們要告訴政府，公民老師不是乖乖被關在學校，按照教育部給的課綱和課本來教育學生，我們不是在教室裡紙上談兵，談談公民不服從的理論。當政府不理基層教師意見，持續以不公不義的手段來達到目的時，街頭抗爭就是我們的教學現場！
二月二十八日，歡迎各位民眾來教育部前參與這場從書本上學習不到的街頭公民課！
（作者黃培維 為林口高中公民與社會科教師）
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