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這本《中國是怎麼形成的：大歷史的速寫》，是杜正勝院士對台灣的關愛與叮嚀。
〈作者序 「何謂中國」這個問題〉的第一句話：「何謂中國？干卿底事？」與你有何關係？與台灣有何相關？又與全世界何關？
看似遙遠的問題卻關乎你我，整場新書發表會下來，最記得ending前杜老師說：
「在台灣最喜歡講中國的，最不了解中國。」
「習近平是救台灣，食緊挵破碗，讓世人看清中國的面目。」
讀台灣史，可以輕鬆、有趣；認識台灣史，會更有自信，進而愛台灣！
與談人顏綠芬教授：當一個台灣人，是值得驕傲的！
與談人許賢瑤教授：讓台灣人都認識台灣歷史，認識台灣史，才會愛台灣！
主講人李筱峰教授：歷史影像，往往比文字更能讓後人理解歷史，即「影像史學」。選編了五百多張圖片，讓讀友貼近歷史場景，入門台灣史。
兩位齊名的原住民自治先覺者，泰雅族的菁英樂信．瓦旦Losin Watan與鄒族菁英高一生（Uyongu Yatauyungana），同樣盡所能為族人打拼，希望帶領族人迎向光明美好的未來，可惜生命都結束在「蔣介石總統」手上。
獨裁政權不容人民有自由、民主思想，更不容自治的「叛亂前奏」。先行者用血淚走出的台灣路，感恩之際更應傳揚他們的義行。
原以為，是去聽一場台中哪裡有必吃的老店，卻是驚喜包，大彩蛋一枚！
歷史小說家楊双子介紹老台中應知的道地點心，從歷史身世開始挖掘，與演變至今產生的有趣現象。ending聽著聽著，突然眼眶溼潤的感動起來，楊双子談的是飲食史，飲食歷史背後離不開政治，飲食就是政治！他在做的，是更新建構以台灣為中心的飲食史，從台中出發。
這位歷史小說家獨特的見解，從他日前受訪談到寫小說的觀點可見一般：
1 為什麼不寫自己土地的故事？
2 開始回頭寫歷史，是因為想知道台灣未來要走到哪裡！
陳彥斌老師帶著與會者進入書中世界，更分享台中白色恐怖政治受難者的艱辛故事。楊翠老師、蘇瑞鏘老師，帶領全書的導讀和summary。陳銘城老師，早期即投入228、白色恐怖歷史蒐集的人權記者，執著的特質、敏銳的觀察力，採訪出一篇篇珍貴的史料。
與會者一個比一個大咖，卻只低調的在台下當觀眾聆聽。
現場受難者、受難者家屬的悸動分享，逼出一顆顆再也忍不住的淚水。雖然只是一本書籍的重量，卻有龐大無比的歷史分量；以為這是殘酷、悲情的議題，卻包涵著巨大的勇氣和光亮。
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